ΑΚΤΑΙΩΝΟΣ ΓΑΜΟΙ ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΤΟΠΙΟ, ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ

Προλογικό Σημείωμα – Ακταίωνος Γάμοι – Διευρύνοντας τη συσχέτιση της αρχιτεκτονικής παιδείας και της τοπιακής προσέγγισης – Μεθοδολογικές επισημάνσεις: Ιστορικά και θεωρητικά επιχειρήματα για την τεκμηρίωση της διδασκαλίας του τοπιακού σχεδιασμού – Ο σχεδιασμός του τοπίου και η διδακτική χρήση των όρων «σχήμα», «σχηματισμός» και «σχηματοποίηση» – Η σχηματοποίηση του ανάγλυφου του εδάφους: Η πρακτική οργάνωση του εδάφους και η πολιτισμική «εμμένεια» – «εμμονή» του γήινου ανάγλυφου – Το συνθετικό σχήμα και η οργάνωση των σημασιών: Ποιος φοβάται τη συμβολική τάξη; – Η σχηματοποίηση της τοπιακής φύτευσης: Συνοπτική ιστορική επισκόπηση και σύγχρονη εμπειρία – Σχεδιάζοντας με τη χρήση της φύτευσης ως «δομικού» στοιχείου – Το αστικό πορώδες, το τοπίο των κοινωνικών αστικών συσχετισμών και τα «πράσινα» δίκτυα – Σχηματισμός ή επίφαση ρεαλισμού; Με αφορμή τη βυζαντινή βραχογραφία – Σύγχρονες επιστημονικές και επιστημικές κατευθύνσεις και ο συσχετισμός τους με το τοπίο και τον σχεδιασμό του – O Friedrich Frobel, ο «Κήπος για τα Παιδιά» και η παιδαγωγική σχηματοποίηση – Φυσικομορφίες και οι σχεδιαστικές τους εφαρμογές: ρομαντικές, μεταρομαντικές και νεορομαντικές προβολές – Φαντασιακές προσεγγίσεις και κατασκευές – Φυσική διαφυγή ή αρχιτεκτονική τοπίου; Ροβινσώνες, νησιά μυστηριώδη και τοπιοφιλικές αρχιτεκτονικές προτάσεις – «Χαρτογραφώντας» ευρύτερες επιστημονικές και επιστημικές συνάφειες. Η συνθετική προσέγγιση του τοπίου και οι άλλες περιοχές σύνθεσης και σχεδιασμού – Η χαρτογραφική αποτύπωση ως υπόβαθρο για τη γενικότερη οργάνωση της περιήγησης ή την ειδικότερη διαμόρφωση του υπαίθριου χώρου – Καταληκτικά συμπεράσματα: Μία διδακτική μεθοδολογία για τον Τοπιακό Σχεδιασμό, η συσχέτισή της με τον Αρχιτεκτονικό και Αστικό Σχεδιασμό, και το γενικότερο «τοπίο» των αναφορών και του πολιτισμικού καθορισμού της – Βιβλιογραφικές Αναφορές – Πηγές Εικόνων – Ευρετήριο